Selectief mutisme begint meestal in de kindertijd en wordt gekenmerkt door het onvermogen om in bijna alle sociale contexten te spreken, ondanks het feit dat er geen vertragingen zijn in het leren of de taalontwikkeling.
De diagnose is niet altijd eenvoudig, omdat het noodzakelijk is onderscheid te maken tussen selectief mutisme en andere stoornissen die het leer- en communicatievermogen kunnen beïnvloeden, en andere vormen van mutisme (bijvoorbeeld tijdelijk mutisme veroorzaakt door het betreden van een nieuwe school of in een nieuwe school). land of staat, enz.) en andere soorten angststoornissen.
Patiënten met selectief mutisme hebben adequate psychologische ondersteuning nodig om het probleem te overwinnen.
veroorzaakt door in bepaalde sociale contexten te zijn. Deze toestand van malaise is af te leiden uit het gedrag van het kind met selectief mutisme dat in het algemeen moeite heeft om oogcontact te houden, een uitdrukkingsloos gezicht heeft, een laag zelfbeeld heeft en fysieke rigiditeit heeft.
Verkeerde interpretatie van de manifestaties van selectief mutisme
In sommige gevallen hebben ouders, evenals leraren of zelfs kinderartsen de neiging om het probleem te onderschatten, het kan ze niet schelen en geloven dat de stoornis te wijten is aan eenvoudige verlegenheid, omdat het kind in staat is om in het gezin te communiceren. Als u dit doet, loopt u echter het risico de diagnose aanzienlijk te vertragen, de stoornis consolideert en wordt steeds duidelijker. In dergelijke situaties waarin de angststoornis wordt onderschat, kunnen de stiltes van het kind zelfs worden geïnterpreteerd als de wil om de gesprekspartner te provoceren of de wil om te ontsnappen aan de regels of aan de plichten (zoals studeren). Deze situatie kan leiden tot dwang van de kant van leraren en ouders die de angsttoestand waarin het kind zich bevindt alleen maar kunnen verergeren en die een "verdere vermindering van" zelfrespect kan veroorzaken.
Het is daarom duidelijk hoe een "verkeerde interpretatie van de manifestaties van selectief mutisme het ongemak van de patiënt exponentieel kan vergroten, evenals de diagnose kan vertragen en de daaropvolgende behandeling moeilijk kan maken.
, schizofrenie of andere psychotische stoornissen.Verdieping: de DSM
De DSM (uit het Engels Diagnostische en statistische handleiding voor geestelijke aandoeningen), dat is de diagnostische en statistische handleiding van psychische stoornissen, is een tekst geschreven door de "American Psychiatric Association (APA) die verschillende psychische stoornissen groepeert en beschrijft, symptomen en manifestaties meldt. De DSM is momenteel aan zijn vijfde editie toe (vandaar de " afkorting DSM-5).
die de volgende doelstellingen heeft:
- Verminder de frequentie en intensiteit van angstige toestanden die kinderen in sociale contexten aanvallen;
- Probeer een toestand van voldoende rust te krijgen in sociale situaties die problemen opleveren voor het kind;
- Zelfrespect en zelfvertrouwen bij het kind vergroten;
- Stimuleer het kind om gedachten, emoties en behoeften te uiten (niet per se door woorden);
- Geef het kind strategieën om hem te helpen bij het aangaan en onderhouden van interpersoonlijke relaties.
.jpg)
